Arbeidshverdagen til karriereveiledere er sammensatt og variert. Her kan du lese mer om ulike tilnærminger i praksisfeltet.
Viss du har ei funksjonsnedsetting, har du òg erfaring med å løyse utfordringar og overkomme motstand. Dette er viktig tilleggskompetanse som ein funksjonsnedsett vegsøkjar bør bli bevisstgjort på, seier Tor Andreas Bremnes, dagleg leiar i rekrutteringsverksemda InClue.
Ingunn Schumacher Carling belyser utfordringer og suksessfaktorer knyttet til implementeringen av Nasjonalt kvalitetsrammeverk for karriereveiledning i tiltaksbransjen.
Exploring Green Guidance er et Erasmus-finansiert prosjekt der målet er å samle kunnskap om sammenhengen mellom karriereveiledning og det grønne skiftet. I første fase samler vi kunnskapsbehov og innsikt fra alle som jobber med karriereveiledning, og du er invitert til å delta!
- Jeg synes det er viktig å utstyre mennesker med kunnskap som gjør at de kan få bedre dager, sier Ragnhild Bang Nes. Seniorforskeren ved Folkehelseinstituttet har livskvalitet som ett av sine spesialfelt.
Det strategiske EU-prosjektet RIGHT (Right Skills for the Right Future) hadde som mål å utvikle kompetanse for framtidas arbeidsmarknad. Karriere Vestland gjennomførte styrkebasert rettleiing i to utvalde industriverksemder i olje- og energiområdet på Mongstad som ein del av dette.
Det meiner Peter C. Weber, professor i karriererettleiing ved Hochschule der Bundesagentur für Arbeit i Mannheim i Tyskland. I eit arbeidsliv med raske endringar blir eit samarbeid mellom HR- og karriererettleiingsfeltet desto meir relevant, hevdar Weber.
Temaet for årets EFMD Career Services-konferanse var «Reshaping careers – navigating the landscape of the future». Karriereveiledere ved universitet og høyskoler i og utenfor Europa møtes årlig for å diskutere aktuelle tema, og i år var temaet kunstig intelligens (KI).
Anne Strand forteller i denne artikkelen hvordan hun som kursleder for et Kompetansepluss-kurs inkluderte karriereveiledning og karrierelæring i undervisningen.
Over fire hundre deltok på Nasjonal karriereveiledningskonferanse, der tema i år var karriereveiledning og bærekraft. Et sentralt spørsmål var hvordan vi skal veilede om bærekraft – skal individets ønsker eller samfunnets behov for bærekraftkompetanse veie tyngst?
Bo Klindt Poulsen, lektor ph.d. ved Via University College i Danmark, har skrevet doktoravhandling om blant annet karrierelæring i skolen. Ett av temaene er potensialet for samarbeid mellom lærere og karriereveiledere. Vi har intervjuet ham.
«Du har lært meg hvordan jeg skal finne ut av det selv!» Karriereveileder Evelyn Jordahl forteller hvordan hun i veiledningssamtaler bidrar til å bygge karrierekompetanse hos veisøkere.
Karriereveiledere ser jevnlig hvordan veiledning bidrar til bedre psykisk helse. Veisøkere forlater veiledningen med forhåpninger, optimisme og løftet hode. Folk flest er imidlertid ikke oppmerksomme på sammenhengen mellom karriereveiledning og psykisk helse. Hva kan karriereveiledere gjøre med dette?
Har du en god idé til noe du mener vi bør skrive om som angår ditt fagfelt?
