Arbeidshverdagen til karriereveiledere er sammensatt og variert. Her kan du lese mer om ulike tilnærminger i praksisfeltet.
Tiden i høyere utdanning skal forberede studentene på overganger og et arbeidsliv i stadig endring. OsloMet har utviklet et undervisningsprogram med timeplanlagte karrierelæringsaktiviteter for å bidra til å utvikle studenters karrierekompetanse.
"Riding the Waves of Change" var tema på årets IAEVG-konferanse, som samler fagfolk innen karriereveiledning fra hele verden. Konferansen fant denne gang sted i Finland. Tor Olav Sviggum deler her sine inntrykk.
- Vi håper fagressursen kan inspirere til å tenke integrert karriereveiledning, og finne veien både til klasserom og veiledningssamtalene i karrieresentre og Nav. Det sier Magdalena Fosshaug, seniorrådgiver i Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir).
Bli kjent med mangfoldet av karriereveiledere i Norge. Denne gangen møter du Nathalie L.K. Ponroy, rådgiver ved Bergen katedralskole, avdeling Kyrre.
Forskere, skoleledere, lærere og karriereveiledere har startet et samarbeid for å utvikle en mer praksisnær og læringsorientert karrierelæring i ungdomsskolen.
Karriere Troms har fått et nasjonalt oppdrag med å tilby karriereveiledning til veteraner i Forsvaret. Oppdraget kommer i tillegg til samarbeidet karrieresenteret har hatt med Forsvaret siden 2019.
Hvor skal en starte hvis en vil gjøre noe annet enn det som var planen? Hva gjør man hvis man har en profesjonsutdanning og en bestemt plan for hva en vil jobbe med, og dette av ulike årsaker endrer seg?
Bli kjent med mangfoldet av karriereveiledere i Norge. Denne gangen møter du Siren Samdal, rådgiver og faglærer ved Nordahl Grieg videregående skole i Bergen.
Har du noen ledige stunder i sommer eller uteblir ferieværet? Her er noen tips til faglektyre fra tre karriereveiledere med fersk mastergrad.
Ingvill Skjold Thorkildsen er avdelingsleiar og karriererettleiar ved Sammen, Studentskipnaden på Vestlandet. Før det var ho skodespelar, og dette karriereskiftet har lært ho mykje om valsituasjonane mange vegsøkjarar kan stå i.
Kvar på sin kant jobba NAV og fylkeskommunen med personar som befann seg utanfor arbeidsmarknaden. No har dei starta eit samarbeidsprosjekt om fagopplæring, der vaksne elevar blir følgde opp tett av faglærarar og jobbspesialistar.
Hvordan kan kunstig intelligens brukes til å gi flyktninger kultursensitiv karriereundervisning og livsmestringsundervisning på morsmål?
Har du en god idé til noe du mener vi bør skrive om som angår ditt fagfelt?
