Praksis

Når man jobber med karriereveiledning, er det vanlig å se karriereveiledning overalt og knyttet til alt: Når folk snakker om sitt arbeid og sine valg – hva de skal studere, hvem de skal ansette, og hvor de skal bo. 

Sosial påvirkning kan lede til karrierevalg som ikke samsvarer med egne verdier. Ved å bruke selvbestemmelsesteori kan veiledere bidra til at veisøkere finner karriereveier som møter menneskers grunnleggende behov for autonomi, kompetanse og tilhørighet.

Hvordan legge til rette for økt kunnskap og engasjement om likestilling, kjønn og normer i skolen? Likestillingssenteret har i samarbeid med Trøndelag fylkeskommune og Trondheim kommune utviklet en webinar- og seminarrekke for karriereveiledere/rådgivere og lærere og mikrokurs for elever på ungdomstrinnet.

Karriereveiledningspolitikken fremkommer av komplekse styringssystemer, og hviler på et mangfold av verktøy og interessenter. Ved å forstå denne konteksten kan veiledere navigere i utfordringer, være effektive talspersoner og utforme kraftfulle systemer for livslang karriereutvikling. 

Arbeid med karriereveiledning er grunnleggende filosofisk i den betydning at mange av de viktigste spørsmålene vi møter i veiledning, er filosofiske av natur. Når veisøkere strever med å finne mening, verdier, formål, klarhet og tilfredshet, er det store spørsmål som krever filosofisk refleksjon.

Tiden i høyere utdanning skal forberede studentene på overganger og et arbeidsliv i stadig endring. OsloMet har utviklet et undervisningsprogram med timeplanlagte karrierelæringsaktiviteter for å bidra til å utvikle studenters karrierekompetanse.

"Riding the Waves of Change" var tema på årets IAEVG-konferanse, som samler fagfolk innen karriereveiledning fra hele verden. Konferansen fant denne gang sted i Finland. Tor Olav Sviggum deler her sine inntrykk.

Hvor skal en starte hvis en vil gjøre noe annet enn det som var planen? Hva gjør man hvis man har en profesjonsutdanning og en bestemt plan for hva en vil jobbe med, og dette av ulike årsaker endrer seg?

Hvordan kan kunstig intelligens brukes til å gi flyktninger kultursensitiv karriereundervisning og livsmestringsundervisning på morsmål? 

Viss du har ei funksjonsnedsetting, har du òg erfaring med å løyse utfordringar og overkomme motstand. Dette er viktig tilleggskompetanse som ein funksjonsnedsett vegsøkjar bør bli bevisstgjort på, seier Tor Andreas Bremnes, dagleg leiar i rekrutteringsverksemda InClue. 

Ingunn Schumacher Carling belyser utfordringer og suksessfaktorer knyttet til implementeringen av Nasjonalt kvalitetsrammeverk for karriereveiledning i tiltaksbransjen.

Exploring Green Guidance er et Erasmus-finansiert prosjekt der målet er å samle kunnskap om sammenhengen mellom karriereveiledning og det grønne skiftet. I første fase samler vi kunnskapsbehov og innsikt fra alle som jobber med karriereveiledning, og du er invitert til å delta!