Kan sosiokognitiv lingvistikk være til nytte i arbeidet ditt ettersom karriereveiledning er en språkbasert praksis? Kan kunnskap om lingvistisk teori og forskning bidra til å forbedre den gjensidige forståelsen mellom veiledere og veisøkere?
Hvordan legge til rette for økt kunnskap og engasjement om likestilling, kjønn og normer i skolen? Likestillingssenteret har i samarbeid med Trøndelag fylkeskommune og Trondheim kommune utviklet en webinar- og seminarrekke for karriereveiledere/rådgivere og lærere og mikrokurs for elever på ungdomstrinnet.
Etter et års pause tar Universitetet i Innlandet igjen opp nye masterstudenter i karriereveiledning fra høsten av. De har allerede merket stor interesse. Universitetet i Sørøst-Norge har også stor pågang til masterutdanningen, og har nesten doblet antall studenter dette studieåret.
Trine* trodde aldri hun kunne mestre skolen igjen. Gjennom NAV-tiltaket Fullført har hun fått en ny sjanse. Veileder i Fullført Susanne Mathisen forteller hvordan tett oppfølging, trygge relasjoner og målrettet veiledning kan utgjøre forskjellen.
Kva kompetansar brukar karriererettleiarar i møte med vegsøkjarar? HK-dir har utvikla filmressursen «Veiledningsrommet». Her møter vi åtte vegsøkjarar i ulike livsfasar, og får høve til å bli med dei inn i rettleiinga.
På Utdanning.no finner du nå samlet informasjon om utveksling i utlandet. Tjenesten «Veien til utveksling» gir tips om alt fra økonomi og bolig til hvilke utvekslingsavtaler det enkelte fylket har.
Karriereveiledningspolitikken fremkommer av komplekse styringssystemer, og hviler på et mangfold av verktøy og interessenter. Ved å forstå denne konteksten kan veiledere navigere i utfordringer, være effektive talspersoner og utforme kraftfulle systemer for livslang karriereutvikling.
Arbeid med karriereveiledning er grunnleggende filosofisk i den betydning at mange av de viktigste spørsmålene vi møter i veiledning, er filosofiske av natur. Når veisøkere strever med å finne mening, verdier, formål, klarhet og tilfredshet, er det store spørsmål som krever filosofisk refleksjon.
Mange 10.-klassinger er usikre på hva de er interessert i og synes derfor det er vanskelig å velge utdanningsprogram i videregående skole. Karriereveiledning.no har nå laget et interesseutforskingsverktøy nettopp for denne målgruppa.
Har du hørt om Kvalitetslaboratoriet, men lurer på hva det egentlig er og hvordan du kan bruke det i en travel hverdag?
Kunstig intelligens får stadig større fotfeste i arbeidslivet, også innenfor karriereveiledningsfeltet. Karriereveileder Alexandra Blumenstein fra Karrieresenteret ved Norges Handelshøyskole reflekterer over hvordan karrieresenteret bruker KI-verktøy i veiledningen av studenter.
I karriererettleiing møter du som karriererettleier ikkje berre eit menneske, du møter samstundes òg samfunnet med dei krava og forventingane det har. Desse krava gjeld både oss som rettleiarar og vegsøkjaren.
