Arkiv

Hvordan kan vi hjelpe veisøker til å bli mer bevisst på egne interesser og ferdigheter? Er lav selvbevissthet et problem? Få tips til ulike karriereverktøy du kan bruke.

Hvordan skal en veileder ta vare på veisøkers integritet? Professor Hans Herlof Grelland drøfter spørsmålet og peker på “etiske respekter” som veiledere bør tenke på.

Har du lyst til å studere karriereveiledning i et annet land? Eller er du bare nysgjerrig på hva de legger vekt på i sine studier?

Det er ikke min oppgave å fortelle elevene hva de kan mestre på videregående skole. Men hva gjør jeg når den skolesvake eleven vil gå idrettsfag?

Ronald Sultana omtaler seg selv som “erkeakademiker”. Samtidig har eksperten mye å by på for praktikere som vil bryne seg på temaet sosial urettferdighet i veiledningen.

Regjeringen har som mål å øke rekrutteringen til realfag og teknologifag. Et av rekrutteringsprosjektene er rollemodell.no, som sender realfagsfolk til skoler.

- Mange asiatar som kjem til eit I-land, reknar det som mottakarlandet sitt ansvar å skaffe jobb til den som kjem. Gideon Arulmani frå India har fleire eksempel å dele med norske rettleiarar som møter vegsøkjarar frå andre land.

To nyutgitte bøker tar opp temaet yrke og utdanning, men har helt ulike innfallsvinkler. Kanskje dette er inspirerende lesing?

Et godt nettbasert veiledningstilbud vil styrke det helhetlige karriereveiledningstilbudet. - Dette er viktig i en tid med store omstillinger, sier kunnskapsministeren.

Hva skal til for å hjelpe minoritetsungdom på best mulig måte? Ved 30 skoler i Norge jobber minoritetsrådgivere med nettopp dette.

Elevens høyeste ønske er å gå på musikk, dans og drama. Men hvor langt skal andre strekke seg for en elev som strengt tatt ikke kan spille?

Et toårig prosjekt har gitt kunnskaper om hva som fungerer i veiledning av innvandrere og flyktninger.