Navs omverdensanalysepresenterer trender i samfunnsutviklingen på arbeids- og velferdsområdet i Norge, og kan være nyttig for alle karriereveiledere som ønsker å holde seg oppdatert på behov og etterspørsel i arbeidslivet.
Bli kjend med mangfaldet av karriererettleiarar i Noreg og deira kompetanse i Mi kompetansereise. I september møter du Frida Natland ved Karrieresenteret i Trøndelag.
Kan karriereveiledning spille en rolle i å utrydde fattigdom, bekjempe ulikhet og stoppe klimaendringer? Kristine Winjevoll og Geir Syvertsen utforsker hvordan karriereveiledning kan bidra til å nå FNs bærekraftsmål.
I Norge har fengsler på Ringerike og i Halden tatt i bruk karriereveiledningsplakater som del av et prosjekt der målet er mer helhetlig karriereveiledning. Plakatene, som er et resultat av kunnskaps- og erfaringsutveksling mellom flere nordiske land, kan brukes av både ansatte og innsatte.
Når veisøker viser motstand mot veiledningen, kan det virke vanskelig å gjennomføre en god prosess. Er det da lurt å gi motstanden plass i veiledningen, og er det en måte å ivareta veisøker?
Metaforer er en naturlig del av veiledningssamtaler og representerer en kompleks form for refleksjon. Metaforen har en viktig rolle i veiledning og læring, likevel kan det være interessant å se på hvordan verbale metaforer kan inngå som et virksomt element i veiledning.
Veilederforum.no har utvikla ein ny serie som følger opp serien Månadens rettleiar: Mi kompetansereise. Bli kjend med mangfaldet av karriererettleiarar i Noreg og deira kompetanse. Møt Ole Nicolay Høivik frå Veiledningssenteret Follo i Mi kompetansereise i august.
EPALE er EU-kommisjonens plattform for alle som jobbar med vaksne si læring. Vi håper at den norske språkversjonen kan bidra til å skape ein levande plattform med mange engasjerte brukarar.
Kompetanse Noreg har blitt ein del av det nye Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse (HK-dir) saman med Diku og Universell, samt deler av Unit og NSD.
Ikke alle veiledninger foregår strukturert og kontrollert på et kontor. Marte Henriksen reflekterer rundt improvisasjon i veiledning, som en del av masterstudiet Karriereveiledning ved Høgskolen i Innlandet.
På Nasjonal karriereveiledningskonferanse 27.-28. oktober, vil det i tillegg til mange inspirerende og lærerike foredrag bli arrangert TeachMeet.
Karriereveiledning som hele skolens oppgave – hvordan ser det ut i praksis? I samarbeid med Universitetet i Sørøst-Norge har Røyken videregående skole undersøkt dette. I denne artikkelen deler vi erfaringer fra et forsøk på å operasjonalisere en visjon.
