Den enkelte målgruppe har noen felles forutsetninger og behov. Det kan være elever i skolen og foresatte, studenter i høyere utdanning, personer i, utenfor og i slutten av arbeidslivet, personer med innvandrerbakgrunn, personer med funksjonsnedsettelser, innsatte i fengsel og andre.
Kan Lego og kakebaking være gode metoder for karriereveiledning? Og skal karriereveiledning kun inneholde veiledning og opplysninger om karrieremuligheter? Artikkelforfatter Ellen Øverlie mener bestemt ja til det første, og nei til det andre.
Opptak til høyere utdanning på særskilt grunnlag er mulig. Men vurderingen baserer seg på skjønn, og søknaden blir kanskje ikke innvilget. Hva må du som veileder være oppmerksom på rundt søknad på særskilt grunnlag?
Samfunnet er avhengig av at arbeidstakere står lenger i arbeid enn før. Dette krever at eldres ressurser og utviklingsmuligheter i arbeidslivet synliggjøres.
Hvordan få flere funksjonshemmede og kronisk syke ungdommer i arbeid?
Synshemmede har ved bruk av hjelpemidler flere muligheter i arbeidslivet og i studier.
Har du en god idé til noe du mener vi bør skrive om som angår ditt fagfelt?
