I denne artikkelen deles noen erfaringer som er gjort i prosjektet "Forsøk med opplæring på arbeidsplassen-fagbrev på jobb". Artikkelen beskriver veiledningsstrategier for opplæring på arbeidsplassen som fører frem til fagbrev i barne- og ungdomsarbeiderfaget.
Fagartikkelen er skrevet av Marit Frederiksen Jordet, yrkesfaglærer i barne- og ungdomsarbeiderfaget ved Senter for voksnes læring i Hamarregionen og Lucie Furulund, yrkespedagog og prosjektleder "Forsøk med opplæring på arbeidsplassen – fagbrev på jobb", ved Senter for voksnes læring i Hamarregionen ved Hedmark Fylkeskommune.